Pages
“Tidaklah engkau menceritakan sesuatu kepada suatu kaum sedang akal mereka tidak mampu menerimanya, melainkan cerita itu menimbulkan fitnah pada sebagian dari mereka.” (HR. Muslim).
Showing posts with label Info Sekolah. Show all posts
Showing posts with label Info Sekolah. Show all posts

Pondok Pesantren Al-mukmin Ngruki

 

Pondok Pesantren Al-mukmin Ngruki
dukuh Ngruki Desa Cemani Kecamatan Grogol kabupaten Sukoharjo Provinsi Jawa Tengah-Indonesia




VISI
Terbentuknya generasi muslim yang siap menerima dan mengamalkan Islam  secara kâffah (universal)

MISI
1. Mencetak kader Ulama dan cendekia muslim yang Ë‹Amilin Fi Sabîlillâh. 
2. Melaksanakan kegiatan pendidikan dan da’wah secara independen dan bertanggungjawab kepada umat melalui YPIA.
3. Melaksanakan proses pembelajaran secara integral  dalam satu kepemimpinan Mudirul Ma’had.


TUJUAN
1. Lahirnya Ulama dan cendekia yang ˋAmilin Fi Sabîlillâh.
2. Lahirnya generasi yang siap menerima dan mengamalkan Islam secara kaffah (universal)

SASARAN
Terbentuknya generasi muslim yang berciri khas:
1. Salîmul ̀Aqidah
(Generasi yang bertauĥîd) 
2. Shahîhul  ̀Ibadah
(Generasi yang mampu beribadah benar)
3. Matînul Khulûq
(Generasi yang berakhlak mulia)
4. Mutsaqaful Fikri
(Generasi yang berwawasan luas)
5. Qawiyu`l Jismi
(Generasi yang kuat jasmani)
6. Qâdiran ‘Alal Kasbi
(Generasi yang mandiri)
7. Nafi’an Linnafsi wa lighairi
(Generasi yang bermanfaat bagi dirinya dan orang lain)
8. Mujâhidan Lidînih
    (Generasi yang sanggup mengerahkan potensi untuk agamanya)

Pondok Pesantren Al-muttaqin Cirebon

 



TERAKREDITASI : B

Unit ini mendidik santri KHUSUS PUTRA  lulusan SD/MI. Lama Pendidikan 3 (tiga) tahun. Santri wajib        tinggal di Asrama Pondok Pesantren Al-Muttaqin.

I. TARGET PENDIDIKAN

Beraqidah lurus, beribadah benar dan berakhlaq mulia
Memiliki dasar-dasar ilmu pengetahuan Islam
Hafal  Al-Qur’an minimal 3 juz
Trampil berbahasa Arab dan Inggris
Memiliki ilmu sains dan wawasan luas untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan berikutnya
II. KURIKULUM

Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional dengan KTSP SMP Terpadu Al-Muttaqin
Muatan Lokal Pesantren : Aqidah, Fiqh, Tafsir, Akhlak, Hadits, Tarikh Islam, dan Bahasa Arab
Ekstrakurikuler :

Muhadhoroh/ Latihan Pidato Bahasa Arab, Inggris dan Indonesia
Kepanduan/ Santri Pecinta Alam
Tahfidzul Qur’an

Olahraga Bela Diri

Pondok Pesantren Tahfizh Hamalatul Qur’an

 

Cikadu RT 07/01 Desa Cilangkap Kecamatan Manonjaya Tasikamalaya



TUJUAN PENDIDIKAN

Anak didik diharapkan mampu menghafal Al Qur’an 30 Juz dan memahami kandungannya, memahami dasar-dasar ilmu keislaman, mampu berbahasa Arab dan terbiasa menjalani kehidupan yang Islami

VISI

Membentuk Generasi Qur’ani, Hafizh Yang Bermanhaj Salaf Dan Melahirkan Generasi Islam Yang Siap Berkompetisi Di Era Globalisasi

MISI

v  Membimbing santri mampu menghafal Al Qur’an 30 juz
v  Mencetak tenaga pendidik/da’i yang Qur’ani dan Profesional
v  Memberikan keteladanan yang sesuai dengan Al Qur’an dan As Sunnah

v  Berwawasan luas dan berjiwa mandiri

SEKILAS PROFIL DAN DASAR PEMIKIRAN

Memasuki era milenium ketiga yang ditandai dengan pesatnya perkembangan IPTEK dan jaringan komunikasi, disatu sisi telah memberikan berkah yang besar terhadap upaya meningkatkan taraf kehidupan manusia, namun disisi lain juga menghasilkan limbah sosial, baik berupa distorsi nilai-nilai kebudayaan maupun nilai-nilai moral keagamaan yang mestinya dijunjung tinggi oleh kaum muslimin.

Kenyataan tersebut menggugah kesadaran kita, bahwa umat Islam sedang menghadapi pekerjaan besar, yakni mempertahankan nilai-nilai Islam sekaligus menghadirkan Islam sebagai Dien al Haq di tengah-tengah hiruk pikuknya kehidupan era global. Menghilangkan dua fitnah besar yang menimpa kaum muslimin saat ini, fitnah Syahwat dan fitnah syubuhat. Semua ini tak mungkin dilakukan, manakala tidak didukung oleh kualitas keislaman yang memadai dari umat Islam. Dibutuhkan generasi Muslim yang memiliki kedalaman ilmu keislaman dalam berbagai aspeknya serta kesiapan umat dalam menyongsong masa depan dengan kualitas fikir, dzikir, dan amal sholih (Basthotan fi al-ilm wa al-jism serta dzu qolbin salim).

Menjadi sebuah keharusan bagi setiap umat Islam melihat kenyataan tersebut dengan mengambil solusi kembali berpegang teguh pada Al-Qur’an Al-Karim semulia-mulia ilmu, kandungannya luas menyeluruh tanpa kecuali, karenanya sebaik-baik umat adalah mereka yang membaca, menghafal, menjaga, mentadabburi serta mengamalkannya.

Pondok Pesantren Nurussalam Ciamis

 

Pondok Pesantren Nurussalam Ciamis
Dsn.Cintaharja Kujang Cikoneng Ciamis Jawa Barat
46261 tlp. (0265) 773360, (0265) 2751098


Bismillahirrahmanirrahim
Tidak dipungkiri bahwa pengaruh era globalisasi dewasaini telah banyak merusak sendi-sendi ajaran Islam terutama pendakalan aqidah serta keimanan umat Isam. Hal ini mengakibatkan hancurnya moralitas dan akhlak generasi muda yang seharusnya menjadi generasi harapan umat masa depan yaitu generasi yang mengemban syariat Alloh di muka bumi.
Maka dengan hadirnya Lembaga Pendidikan Pesantren Nurussalam, Isyaallah dengan bimbingan para asatidz yang telah berpengalaman dalam dunia pendidikan sejak tahun 1988 siap menjembatani dan mencetak Generasi Rabbani yang tangguh dalam berakidah, tekun dalam menjalankan ibadah peduli terhadap perubahan tatanan systemkehidupan yang baik dan benar berdasarkan syariat dengan mengetengahkan materi 3 pokok landasan ajaran Islam yaitu :
1. Ma'rifatulloh
2. Ma'rifatur Rasul
3. Ma'rifatul Islam

Ditambah materi pengembangan intelektualnya, Insyaallah akan menjadi generasi pilihan yang tangguh dan tegar serta siap memperjuangkan tegaknya syariat Allah di muka bumi.

Semoga cita-cita yang mulia ini mendapat ridha Allah Ta'ala serta dukungan umat Islam dan menjadi lembaga pilihan amin.

Pimpinan Pesantren

KH. Abdul Hadie, BA.

Pondok Pesantren Islam Baitussalam

 


Wonolopo Mijen, Semarang, Jawa Tengah

Visi & Misi

VISI

Mewujudkan pondok teladan untuk mencetak insan yang Bertaqwa, sadar, terampil, berilmu dan berakhlak karimah.

MISI

1. Melakukan pengelolahan institusi dan administrasi pondok secara Islami.

2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang tangguh, dan mengupayakan system pendidikan yang islami.

3. Mengadakan dan mengembangkan sarana dan prasarana pondok yang memadai.

4. Mencetak generasi islami yang beraqidah salimah, beribadah shohihah, dan berakhlakul karimah.

5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas santri.

6. Menjadikan santri sehat jasmani, rohani dan social

7. Menjadikan santri berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik

8. Mencetak santri yang diterjunkan dimasyarakat sesuai dengan bidangnya.

9. Mempererat Ukhuwah Islamiyah antara yayasan, guru dan karyawan serta wali santri.

10. Menjalin hubungan dan kerjasama dengan pemerintah,swasta dan organisasi Islam.



Program Pengajaran

 1. Intra Kurikuler

Perpaduan kurikulum Kemag, Diknas dan Kepondokan. Sehingga jika menyelesaikan study di Pondok ini setidaknya santri membawa 3 Ijazah kelulusan yaitu Ijazah Diknas, Ijazah Pondok dan Ijazah Tahfidz Qur’an.

2. Ekstra Kurikuler

a. Berorganisasi MTB

Adalah wahana santri dalam membina diri mereka menjadi manusia yang disiplin diri dan amanat terhadap sebuah tugas. Kalau disekolah itu adalah OSIS, maka MTB adalah OSISnya pondok. MTB singkatan dari Munadhomatu Tholabati Baitissalam. Awalnya bernama IST Imaratu Syu’un Ath Tholabah dari tahun berdiri hingga tahun 2004, dan pada tahun 2005 berubah menjadi MTB sebagai bentuk modernisasi dalam manajemen pengelolaannya. Organisasi ini sebagai organisasi yang wajib di ikuti oleh mereka yang sedang duduk di kelas XI MA. Tujuan utama dibentuknya organisasi ini adalah membantu asatidz dalam setiap bagian di pesantren ini . Organisasi siswa ini terdiri dari 14 bagian. Yaitu, Bagian. Bahasa, Takmir, K3, Kedisiplinan, Perpustakaan, Dapur, Penerimaan tamu, kantin dan lain lain.

b. Berorganisasi OSIS.

c. Media kreatifitas santri SKB (Santri Kreatif Baitussalam) seperti Kaligrafi dan Mading

d. Santri Siaga Baitussalam (SSB)

e. Faithing Club Baitussalam (FCB)

f. Berlatih pidato 3 Bahasa (Arab, Inggris, Indonesia)

g. AELC (Arobic English Lovers Club)

h. Tahfidzul Qur’an

bekerjasama dengan PPPA Darul Qur’an Nusantara bimbingan Ust Yusuf Manshur. Ialah program unggulan bagi mereka yang juga tidak ingin ketinggalan hafalan AL Qur’annya. Kira kira umur nya baru beranjak 1,5 tahun berjalan ini.

I. Bahasa Resmi Arab dan Inggris


Fasilitas

> Masjid 2 lantai
> Asrama santri 9 kamar
> Kelas (10 ruang)
> Lab. Bahasa
> Lab. Komputer dan Internet
> Lab. IPA
> Perpustakaan
> Kantor Madrasah
> Kantor Pondok
> Kantor Yayasan
> Kantor Kesantrian
> Kantor BP
> Kantin
> Koperasi
> UKP (Unit Kesehatan Pondok)
> Depot Air Minum Isi Ulang
> Kamar mandi santri (15 bangunan)
> Ruang tamu + Kamar mandi
> Parabola
> Dapur
> Lapangan Futsal
> Lapangan Basket

Pondok Pesantren Darus Syahadah

 


Jalan Raya Simo Karanggede Km.4 Kedunglengkong Po. Box. 03 Simo Boyolali




PROFIL SINGKAT

Visi & Misi Pesantren

Visi :
Terwujudnya kader ‘alim muttaqi (berilmu dan bertakwa) yang siap berperan aktif dalam amal Iqomatuddin.
Misi :
Membentuk manusia beriman, bertaqwa, berilmu, berakhlak karimah dan mampu mengaktualisasikannya dalam kehidupan masyarakat berdasarkan Al-Qur’an dan As-Sunnah sesuai dengan pemahaman Salafusshaleh.


Program Pendidikan

  • UNIT KULLIYYATUL MU’ALLIMIN (KMI) / KULLIYYATUL MU’ALLIMAT (KMA)
Mendidik siswa-siswi lulusan SLTP dan yang sederajat selama 4 (empat) tahun, yaitu 1 (satu) tahun di unit Takhasshush (unit persiapan) dan 3 (tiga) tahun di unit KMI (putra) / KMA (putri).
  • UNIT TAKHASSHUSH I’DAD DU’AT (TID PUTRA) / DA’IYAT (TID PUTRI)
Mendidik siswa-siswi lulusan SLTA ke atas, lama pendidikan 2 (dua) tahun. Unit ini dibuat khusus bagi para da’i/da’iyah atau calon da’i/da’iyah dan para mu’allim/mu’allimah atau calon mu’allim/mu’allimah yang menuntut peningkatan kualitas ilmiyah dalam jenjang pendidikan yang tidak terlalu lama karena hanya mempelajari ilmu-ilmu diniyah (agama) saja.

  • JURUSAN DAN TARGET PENDIDIKAN
Jurusan dan target pendidikan

1. Unit KMI / KMA → Jurusan Tarbiyah :
  1. Memahami dasar-dasar ulum diniyyah
  2. Memahami dan menghayati hidup berorganisasi.
  3. Menjaga minat dan semangat dalam tholabul ilmi.
  4. Memiliki jiwa berani dan kritis yang konstruktif.
  5. Memiliki kepekaan terhadap kepentingan diri, lingkup kerja dan masyarakat.
  6. Mampu menumbuhkembangkan kemandirian
  7. Mampu menjadi qudwah sholihah di lingkungan sekitar
  8. Memiliki kemampuan dasar pendidik
  9. Memiliki akhlak karimah dan berjiwa pendidik
2. Unit KMI / KMA → Jurusan Dakwah :
  1. Memahami dasar-dasar ulum diniyyah
  2. Memahami dan menghayati hidup berorganisasi.
  3. Menjaga minat dan semangat dalam tholabul ilmi.
  4. Memiliki jiwa berani dan kritis yang konstruktif.
  5. Memiliki kepekaan terhadap kepentingan diri, lingkup kerja dan masyarakat.
  6. Mampu menumbuhkembangkan kemandirian
  7. Mampu menjadi qudwah sholihah di lingkungan sekitar
  8. Memiliki kemampuan dasar dakwah
  9. Memiliki akhlak karimah dan akhlak da’iyah
3. Unit TID :
  1. Memahami dasar-dasar ulum diniyyah
  2. Memahami dan menghayati hidup berorganisasi.
  3. Menjaga minat dan semangat dalam tholabul ilmi.
  4. Memiliki jiwa berani dan kritis yang konstruktif.
  5. Memiliki kepekaan terhadap kepentingan diri, lingkup kerja dan masyarakat.
  6. Mampu menumbuhkembangkan kemandirian
  7. Mampu menjadi qudwah sholihah di lingkungan sekitar
  8. Memiliki kemampuan dasar dakwah
  9. Memiliki akhlak karimah dan akhlak da’iyah

Pondok Pesantren Nurul Hadid

 

    PROFIL PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN NURUL HADID

 Winduhaji - Sedong - Cirebon
Profil Singkat

 NAMA

 Pondok Pesantren Nurul Hadid
ALAMAT

 Desa Winduhaji Kecamatan Sedong Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat INDONESIA

 VISI

 Terbentuknya muslim cendekia yang shalih, disiplin dan siap menghadapi tantangan global

 MISI

 Menjadikan al-Quran dan as-Sunnah dengan pemahaman salafus shalih sebagai landasan pendidikan.
Meningkatkan pembinaan aqidah yang lurus, ibadah benar dan akhlak yang mulia untuk semua komponen madrasah.
Menciptakan lingkungan pendidikan yang disiplin.
Menumbuhkembangkan semangat keunggulan dan profesionalisme dalam segala kegiatan
Mengembangkan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran dan administrasi madrasah

 TUJUAN

 Mendidik siswa agar mampu berinteraksi dengan al-Quran dan as-Sunnah secara tilawah, hafalan, pemahaman maupun pengamalan.
Menyiapkan siswa yang berkualitas untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.
Membentuk muslim cendekia yang professional, bertanggungjawab dan memiliki semangat disiplin.
Membekali siswa dengan keterampilan hidup dan kemampuan berkomunikasi aktif dalam bahasa arab dan inggris, serta mampu mengembangkan diri secara mandiri.
Meningkatkan hubungan harmonis, sinergis dan berkesinambungan serta saling membutuhkan antar unsur terkait dalam merealisakan program ma’had

 PROFIL OUTPUT

 Memiliki keyakinan akan kebesaran dan keagungan Allah dan ketundukan secara total terhadap ajaran Islam
Memahami prinsip-prinsip Aqidah Islam
Mampu membaca Al Quran dengan baik dan benar.
Hafal 5 juz Al Qur’an
Hafal 100 hadits pilihan
Memahami Fiqih Islam secara global pada keseluruhan bab
Berakhlak mulia dan terbiasa beradab Islam
Sehat fisik dan mental
Berdisiplin tinggi
Memiliki seperangkat ilmu-ilmu dasar guna memahami dan mendalami hukum syari’at
Memiliki kecakapan berkomunikasi dalam Bahasa Arab dan Inggris
Memiliki kecakapan membaca, memahami dan mengkaji literatur ilmu pengetahuan berbahasa Arab dan Inggris
Memiliki keterampilan teknologi informasi dan komunikasi serta mampu mengembangkan diri secara mandiri
Mampu bersaing secara sehat dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
Memiliki orientasi yang jelas dalam pemikiran, sikap dan tindakannya untuk mengabdikan hidupnya kepada Allah
Bersemangat dan aktif mengambil peran dalam berkhidmat terhadap dienul Islam.




Get updates in your email box

Complete the form below, and we'll send you our recent update.

Deliver via FeedBurner
© Copyright 2015 sampaikanlah kebenaran walau hanya satu ayat. Designed by Bloggertheme9. Powered by 3l-muh4j1m1.